shmyo ogu.edu.tr

EOGU-SHMYO

Sağlık elemanlarının yetiştirilmesinde, bilgi ve becerilerin üretiminde ve kullanımında sağlık sektöründe tercih edilen, eğitim ve öğretim kalitesinde ulusal ve uluslararası düzeyde alanında öncü rolü üstlenen ve sürdürebilen eğitim, öğretim ve araştırma kurumu olmaktır. Sağlık alanında çağın gereksinimlerine uygun, temel bilgi ve becerilerle donanımlı, ekip içinde uyumlu çalışan, analiz ve sentez yapabilen, insan ve hasta haklarına saygılı, nitelikli sağlık elemanı yetiştirmektir.
traffic

OVERVIEW

The web page shmyo.ogu.edu.tr currently has a traffic classification of zero (the smaller the better). We have parsed thirteen pages inside the website shmyo.ogu.edu.tr and found zero websites referring to shmyo.ogu.edu.tr.
Pages Parsed
13

SHMYO.OGU.EDU.TR TRAFFIC

The web page shmyo.ogu.edu.tr has seen fluctuating amounts of traffic throughout the the year.
Traffic for shmyo.ogu.edu.tr

Date Range

1 week
1 month
3 months
This Year
Last Year
All time
Traffic ranking (by month) for shmyo.ogu.edu.tr

Date Range

All time
This Year
Last Year
Traffic ranking by day of the week for shmyo.ogu.edu.tr

Date Range

All time
This Year
Last Year
Last Month

LINKS TO SHMYO.OGU.EDU.TR

WHAT DOES SHMYO.OGU.EDU.TR LOOK LIKE?

Desktop Screenshot of shmyo.ogu.edu.tr Mobile Screenshot of shmyo.ogu.edu.tr Tablet Screenshot of shmyo.ogu.edu.tr

SHMYO.OGU.EDU.TR SERVER

Our crawlers identified that the main root page on shmyo.ogu.edu.tr took one thousand and seventy-three milliseconds to download. We could not find a SSL certificate, so I consider shmyo.ogu.edu.tr not secure.
Load time
1.073 sec
SSL
NOT SECURE
IP
193.140.141.3

WEBSITE ICON

SERVER SOFTWARE AND ENCODING

We caught that this domain is weilding the Microsoft-IIS/7.5 os.

SITE TITLE

EOGU-SHMYO

DESCRIPTION

Sağlık elemanlarının yetiştirilmesinde, bilgi ve becerilerin üretiminde ve kullanımında sağlık sektöründe tercih edilen, eğitim ve öğretim kalitesinde ulusal ve uluslararası düzeyde alanında öncü rolü üstlenen ve sürdürebilen eğitim, öğretim ve araştırma kurumu olmaktır. Sağlık alanında çağın gereksinimlerine uygun, temel bilgi ve becerilerle donanımlı, ekip içinde uyumlu çalışan, analiz ve sentez yapabilen, insan ve hasta haklarına saygılı, nitelikli sağlık elemanı yetiştirmektir.

PARSED CONTENT

The web page shmyo.ogu.edu.tr states the following, "Sağlık elemanlarının yetiştirilmesinde, bilgi ve becerilerin üretiminde ve kullanımında sağlık sektöründe tercih edilen, eğitim ve öğretim kalitesinde ulusal ve uluslararası düzeyde alanında öncü rolü üstlenen ve sürdürebilen eğitim, öğretim ve araştırma kurumu olmaktır." I saw that the webpage stated " Sağlık alanında çağın gereksinimlerine uygun, temel bilgi ve becerilerle donanımlı, ekip içinde uyumlu çalışan, analiz ve sentez yapabilen, insan ve hasta haklarına saygılı, nitelikli sağlık elemanı yetiştirmektir."

SEE SUBSEQUENT WEB SITES

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu - Süleyman Demirel Üniversitesi

Elektronik Belge Yönetim Sistemi - EBYS. Yüksek Öğretim Öğrenci Veritabanı - YÖKSİS. Akademik Bilgi Sistemi - ABS. Araştırmacı Bilgi Sistemi - ARBİS. Bilimsel Araştırma Projeleri - BAP. Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı - ÖYP. Kurumsal İletişim Merkezi - KİMER. İlk Ve Acil Yardım I.

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu T.C. Trakya Üniversitesi

2015 Bahar FİNAL Sınav Programı. Tümünü görüntülemek için lütfen tıklayınız. Ek Madde1 Merkezi Yerleştirme Puanı ile Yatay Geçiş Başvuru Dilekçesi. Sağlık Önlisans Alanlarından Mezun Olanlara Lisans Tamamlama ile İlgili Duyuru. Yeni Kayıt Yaptıracak Öğrencilerin Dikkatine.

U.Ü. Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Bu nesneyi görüntülemek için Flash Player 9. 0 ve üstü versiyonlarýna ihtiyaciniz vardir! Duyurular Tüm Duyuruları Görünüz. 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Ders Planları. 2015-16 Güz Yarıyılı Yatay Geçiş İşlemleri. 2014-2015 Bahar Yarıyılı Onur ve Yüksek Onur Öğrencilerimiz. Yaz Stajı Değerlendirme Sınav Programı.

Shmy Way or the Highway Stuff Im Really Thinking

Do you have enough? Shmy Way or the Sweatshop. So much in my life has changed since I first began writing. Let me describe for you the experience of attempting to travel via public transportation in the state of California.